La nécessité
de former les enseignants à l’éducation au changement climatique et
l’importance du Programme d’action global pour l’éducation en vue du
développement durable pour faire progresser l’éducation au changement
climatique ont été les deux domaines clés présentés par l’UNESCO à la
Conférence des Nations unies sur les changements climatiques – COP20,
organisée à Lima, au Pérou, les 8 et 10 décembre.
Lors d’une séance
intitulée "Action contre le changement climatique. Comportements
responsables à travers l'éducation et la formation" des experts de
l’UNESCO ont présenté une étude de cas du Brésil qui explique comment la
formation de centaines d’enseignants a aidé à introduire le changement
climatique dans les écoles dans l’État de Santa Catarina, au sud du
pays. Les enseignants utilisent des méthodes interactives pour aider les
élèves à comprendre les causes des changements climatiques et l’impact
qu’ils auront sur leur environnement immédiat et à l’échelle mondiale.
La formation fournit également des conseils sur la façon dont les élèves
et les enseignants peuvent agir au sein de leurs communautés exposées
au risque de catastrophes climatiques. Dans une autre séance de la
COP20, intitulée "Éducation et communication, pierres angulaires des
actions efficaces en faveur du climat", les représentants de l’UNESCO
ont présenté les résultats du Programme d’action global pour l’éducation
en vue du développement durable, le programme de suivi de la Décennie
des Nations unies pour l'EDD, et montré comment ce dernier continuera de
soutenir l’éducation au changement climatique.
"La visibilité de
l’éducation et de la sensibilisation au changement climatique, avec
l’appui de l’article 6 de la CCNUCC, s’est significativement améliorée
depuis la COP15, et les pays reconnaissent la contribution importante
que l’éducation peut apporter afin de soutenir les mesures d’atténuation
et d’adaptation", a indiqué Julia Heiss, spécialiste de programme
au sein de la Section de l’éducation pour le développement durable de
l’UNESCO.
Programme d’action global pour l’éducation en vue du développement durable – EDD